Программа может быть добавлена в индивидуальный пятилетний план по специальности "стоматология хирургическая" в личном кабинете специалиста на сайте edu.rosminzdrav.ru, для этого необходимо пройти регистрацию на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России edu.rosminzdrav.ru.
Количество баллов НМО 36
1 ДЕНЬ
09.00 - 12.00 Теоретическая часть.
1) Оснащение кабинета хирурга-стоматолога: необходимое оборудование и инструменты, медикаменты, расходный материал. Применение физиодиспенсера и пьезохирургического аппарата. Увеличение в хирургической стоматологии: бинокуляры, интраоперационные микроскопы.
2) Современный взгляд на местную анестезию в практике стоматолога-хирурга, седацию и наркоз. Выбор оптимального метода обезболивания.
3) Применение лазеров в стоматологии. Диодные, эрбиевые и углевородоные. Особенности режимов работы, показания и уникальные свойства заживления ран.
4) Основные виды разрезов в полости рта. Тонкости наложения швов, выбор методики ушивания раны.
5) Показания и противопоказания к удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Методика атравматичного удаления зубов. Удаление ретенированных и дистопированных зубов: особенности планирования и формирования оптимального доступа. Консервация лунки после удаления зуба . Медикаментозное ведение пациента после простого и сложного удаления.
6) Ошибки и осложнения, возникающие при удалении зубов, их профилактика и устранение.
10.45 - 11.00 кофе-брейк
12.00 - 12.30 Обед
12.30 - 15.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов.
12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:
1. Совместный разбор и отработка навыков выполнения разрезов в полости рта, методик атравматичного ушивания раны с детальным рассмотрением видов швов
2. Атравматичное удаление однокорневого зуба, ушивание лунки на биологическом фантоме ( свиная голова)
3. Атравматичное удаление многокорневого зуба Разбор и отработка методик устранения ороантрального сообщения после удаления зуба: пластика трапецивидным слизисто-надкостничным лоскутом с преддверия полости рта, пластика с использованием лоскута на питающей ножке с нёба.
2 ДЕНЬ
09.00 - 10.45 Теоретическая часть.
1) Комплексный план стоматологической реабилитации пациента со стороны врача стоматолога-хирурга. Функциональные и эстетические аспекты.
2) Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортопеда: хирургическая подготовка пациента к протезированию и имплантации.
3) Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-ортодонта: Микроимплантация. Кортикотомия. Компактостеотомия. Показания и противопоказания, гарантии успеха.
4) Взаимодействие врача стоматолога-хирурга и врача стоматолога-пародонтолога. Критерии принятия решения : лечение или удаление зубов. Открытый и закрытый кюретаж. Обзор резективных и регенеративных методик в хирургии пародонта. Углубление преддверия полости рта, проведение пластики уздечек языка и губ.
10.45 - 11.00 кофе-брейк
11.00 - 12.00 ПРАКТИКА! Совместный разбор и отработка выполнения френулопластики уздечки губы на биологическом фантоме (свиная голова)
12.00 - 12.30 Обед
12.30 - 15.00 Практическая часть. Индивидуальная работа со слушателями:
1. Отработка формирования различных доступов для удаления ретенированных зубов на верхней и нижней челюсти.
2. Атравматичное удаление ретенированного зуба на верхней челюсти на модели челюсти
3. Атравматичное удаление ретенированного зуба на нижней челюсти на модели челюсти
4. Атравматичное удаление ретенированного клыка
Для практической работы слушателям будут предоставлены инструменты:
-
Инструменты для удаления зубов, элеваторы, люксаторы
-
Инструменты для ушивания ран, шовный материал, скальпеля
-
Физиодиспенсеры