Ваша корзина
пуста
Перейти в корзину

Ортодонтия для детских стоматологов

Проводит:
Тертычная Ирина Валерьевна
Преподаватель кафедры детской стоматологии, ортодонт Системы клиник МЕДИ
Стоимость обучения:
8 000 руб.
17 января
Тертычная Ирина Валерьевна
Аудитория №5, Невский пр., 82
17 марта
Тертычная Ирина Валерьевна
Аудитория №5, Невский пр., 82
Продолжительность курса:
1 день
Время проведения курса:
с 10:00 до 16:00 с бесплатным обедом
Цель курса:
Создан с целью освежить знания детских стоматологов в ортодонтии, чтобы они могли более уверенно себя чувствовать в вопросах нормы и патологии строения и функции ЗЧС, необходимости назначения ортодонтического лечения.
На данном курсе представлена информация о процессах формирования, об особенностях роста и развития ЗЧС человека в различные возрастные периоды. О факторах, влияющих на гармоничное развитие ЗЧС и организма.
Даны практические рекомендации по диагностике ЗЧА, по назначению консультаций смежных специалистов, мероприятий для профилактики и/или коррекции мышечных парафункций, в рамках приема детского стоматолога.
Курс предназначен для:
Данный курс ориентирован на врачей детских стоматологов
Обучение включает в себя:
лекционную часть
Код курса:
8

План курса по ортодонтии для врачей детских стоматологов:

  1. Внутриутробное развитие (жаберный аппарат, этапы и сроки формирования элементов зубо-челюстно-лицевой системы, этапы и сроки закладки зачатков зубов, дифференцировки, гистогенеза тканей зубов)
  2. Аномалии развития ЗЧС, возникающие на этапе внутриутробного развития:
    • аномалии развития, обусловленные нарушениями в местах эмбриональных сращения расщелины верхней и нижней губы, расщелины неба, незамкнутая носослезная борозда, несросшиеся нижнечелюстные отростки, не заращение щели между верхне- и нижнечелюстным отростками 1ой жаберной дуги)
    • аномалии развития языка (макроглоссия, не заращение слепого отверстия языка, короткая уздечка языка, расщепление языка, добавочный язык)
    • аномалии закладки и формирования зачатков зубов адентия, транспозиция, сросшиеся зубы, сверхкомплектные зубы
    • аномалии, возникающие в период гистогенеза тканей зубов
  3. Факторы, влияющие на развитие эмбриона
  4. Роды как фактор, влияющий на формирование челюстно-черепно-лицевых деформаций (виды головного предлежания, прохождение плода по родовым путям, роднички черепа)
  5. Остеопатическая коррекция в постнатальный период (кранио-сакральная система, влияние краниальных деформаций на рост и формирование скелета, неврологический статус, на миофасциальный баланс (ознакомительно))
  6. Младенец (особенности ЗЧС). Грудное/искусственное вскармливание (механизм влияния на рост и формирование ЗЧС, сроки). Неврологический статус. Мышечный тонус.
  7. Вредные привычки (механизм влияния на рост и формирование ЗЧС).
  8. Носовое дыхание (механизм влияния на рост и формирование ЗЧС). Аденоидит, Тонзиллит, аллергический ринит как фактор, способствующий развитию ЗЧА.
  9. Уздечки языка, губ. Норма и патология. Участие в формировании ЗЧА. Сроки проведения пластики уздечек, показания.
  10. Способы коррекции парафункций, доступные врачам детским стоматологам. Миогимнастика (упражнения, рекомендации по выполнению). Тренажеры (виды, упражнения, рекомендации по использованию) . Трейнеры (виды, рекомендации по использованию)
  11. Временный прикус (описание признаков временного прикуса в норме в различные возрастные периоды, сроки формирования, сроки прорезывания зубов). Обоснование необходимости качественного терапевтического лечения зубов, их сохранения в зубном ряду до физиологической смены. Способы ортодонтического лечения при ранней потере временных зубов, обоснование необходимости такого лечения.
  12. Постоянный прикус (сроки физиологической смены зубов, сроки формирования, описание признаков ортогнатической окклюзии в норме).
  13. Классификация ЗЧА ВОЗ. Экспресс-диагностика наличия ЗЧА по классификации Энгля (описание признаков).
  14. Обоснование необходимости раннего ортодонтического лечения (представление клинических случаев)
Выдаваемые документы::
Именной сертификат, выдаваемый по итогам прохождения краткосрочных курсов тематического усовершенствования

  • Комментарии
Загрузка комментариев...